Equipe 15 - Semana Sustentável: Ação de Conscientização Climática em Escola Pública
Planejar e executar palestras/dinâmicas de conscientização sobre as mudanças climáticas e carreiras para alunos de escola pública.Uma ação que une estudantes, professores e toda a comunidade escolar em prol do nosso planeta!
Durante a semana de 20 a 24 de outubro, na EEFMT Profª Dagmar Ribas Trindade, promovemos uma campanha de conscientização climática com atividades dinâmicas e palestras para os alunos de ensino fundamental e médio.
Nosso objetivo foi sensibilizar os estudantes sobre os impactos das mudanças climáticas e incentivar ações concretas no dia a dia, como o consumo consciente, a coleta seletiva e práticas sustentáveis. Além de contribuir para um futuro mais sustentável, essa iniciativa também enriqueceu o aprendizado dos alunos, ajudando-os a compreender temas relevantes para vestibulares e escolhas de carreira.
As apresentações ocorreram durante três dias da semana, e nos dois dias restantes foram incentivadas ações por parte da escola, como rodas de conversa sobre sustentabilidade. Recebemos profissionais das áreas de Oceanografia, Biologia, Química, Engenharia de Produção, Economia e Administração para abordar os seguintes temas:
1. "O Efeito das Mudanças Climáticas nos Mares e Oceanos" - A palestra tratou dos efeitos do aquecimento global nas características químicas das águas, como o pH mais ácido e o aumento de CO₂, dos impactos na biodiversidade marinha, como o branqueamento de corais e a redução de espécies, e das consequências socioambientais diretas e indiretas. Também foi apresentado o campo das Ciências do Mar. A atividade foi conduzida por mestrandas de Oceanografia e Ciências Biológicas da USP e contou com a exposição de animais e organismos marinhos cedidos pelo Instituto Oceanográfico da USP.
2. "O que é Sustentabilidade?" - Foram trabalhados conceitos básicos e complexos de sustentabilidade, como o ciclo de vida dos produtos, a evolução do padrão de consumo da sociedade, os tipos de desperdício, a obsolescência programada, a pegada de carbono, o tempo de decomposição e a economia circular. O objetivo foi instruir os alunos sobre nosso impacto nas mudanças climáticas e como podemos reduzi-lo, com fixação do conteúdo por meio de dinâmicas de perguntas e quizzes ao final. A palestra foi ministrada pela equipe de Riscos Socioambientais e Climáticos do Grupo Segurador, com profissionais formados em Economia, Engenharia de Produção e Administração, que abordaram os conceitos sob a ótica corporativa e produtiva.
3. "Efeitos das Mudanças Climáticas no Aspecto Químico" - Foram abordados temas técnicos como efeito estufa, ciclo do carbono, acidificação dos oceanos, chuvas ácidas, ilhas de calor e efeitos socioeconômicos. Ao final, os conteúdos foram fixados com a resolução de questões do ENEM, enfatizando a recorrência do tema nos vestibulares. A palestra foi ministrada por um professor doutor em Química e Bioquímica.
Esses temas foram distribuídos em 20 palestras, realizadas do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, cada uma com linguagem adequada ao seu público-alvo. A ação impactou diretamente 687 alunos e, indiretamente, um número incontável de pessoas, considerando que esse rico conhecimento influenciará as escolhas e hábitos desses estudantes ao longo de suas vidas pessoais e, futuramente, profissionais.
Além de contribuir para o ODS 13 – Ação contra a mudança global do clima, a iniciativa está alinhada a outros Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: ODS 4 – Educação de qualidade, ao garantir acesso a conteúdos relevantes e promover oportunidades de aprendizagem significativa; ODS 5 – Igualdade de gênero, ao incluir palestrantes mulheres em áreas científicas, fortalecendo a representatividade; ODS 8 – Trabalho decente e crescimento econômico, ao apresentar conceitos de economia circular e práticas sustentáveis que dialogam com o mercado de trabalho; ODS 9 – Indústria, inovação e infraestrutura, ao estimular reflexões sobre inovação e processos produtivos sustentáveis; ODS 10 – Redução das desigualdades, ao democratizar o acesso à informação em uma escola pública, ampliando oportunidades para diferentes realidades sociais; e ODS 14 – Vida na água, ao abordar a conservação dos oceanos e a importância da biodiversidade marinha.
Essa campanha busca utilizar a educação como ferramenta de transformação de consciências, preparando cidadãos mais conscientes e engajados. Que outras escolas se inspirem e façam parte dessa mudança!